如何引导学生参与初中英语课堂教学

摘要：

英语既是教学的对象,也是教学的手段.初中英语课程是实践性很强的一门课程,教师用英语教学是其实践性的具体表现.增加参与英语课堂教学的学生的比例,是提高初中英语教学质量的重要措施之一.在英语课堂教学中,让学生对自己所要参与的活动有一个清楚的认识,了解自己在活动中的角色和任务是教师成功开展教学活动的前提.这就要求教师交待指令要清楚,尤其是当学生初次接触某种活动的时候,如果教师的指令交待不清,任务交待不明确,就会给教学带来很大的不便.本文将主要探讨初中英语教学中学生课堂参与情况的现状与对策.

机标关键词：初中英语课堂教学、学生参与、引导学生

分类号：G633.41;G424.21;G807.4

在线出版日期：2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：11