实施“四化”教学,全面提高英语教学质量

摘要：

传统初中英语教学以考试为风向标,教学中注重知识传授而忽视技能培养,课堂教学中教师多讲授而少互动,新课改要求初中英语教学以培养学生的英语综合应用能力为目标,注重在激发学生学习兴趣的基础上,通过教师的引导,让学生积极参与到课堂学习中,在参与、体验、合作中学习英语知识.因此,在英语教学中,教师要注重通过创设情境来激发学生兴趣,以问题来促进学生合作探究,用全面评价来树立学生信心,从而促进课堂教学效率的提高.

机标关键词：英语教学质量、全面提高

分类号：G633.41;TP391;G451

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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