运用发展性评价,促进学生的可持续发展
发展性教学评价,是指评价不再仅仅是甄别和选拔学生,而是促使学生的可持续发展,促进学生潜能、个性、创造性的发挥,提高每一个学生可持续发展的能力.其实施的关键是要求教师用发展的眼光看待每一个学生,核心是重视过程的总评价.发展性评价帮助学生建立自信心,推动学生的全面、可持续性发展.
发展性评价、可持续发展
G64;G451.1;X22
河南省基础教育教学研究项目L110310120
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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发展性评价、可持续发展
G64;G451.1;X22
河南省基础教育教学研究项目L110310120
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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