如何在初中语文教学中提高学生的审美能力
初中语文课本中的文章都是精挑细选,具有代表性的,如何使这些文章能够感染学生,让学生们体会到文章的内涵与美感,则需要在教学过程中不断培养学生的审美能力.
审美能力是一个很高的范畴,它要求体验者有一定的文学功底且有较好的文学素养.初中阶段的学生已经接受了较长时间的语文训练,这其中包括对文字的识读,对句子、文章的理解及鉴赏等.要想充分理解与吸收课文的主旨及内涵,则要求学生具备较好的审美感知能力.这需要一个长期的培养过程.
初中语文教学、审美能力
G633.3;G434;J605
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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