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强化变式训练,提高学生的思维能力

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怎样促进学生思维发展.发展学生智慧,开发学生智力,这是目前数学教学中最尖锐、最现实而又尚未很好解决的问题之一.因此,培养学生的思维品质始终是数学教学的目标之一,也是实施素质教育的重要途径. 在课堂教学中,课堂练习不仅仅是一种练习形式,而是一种教学思想.它能激发学生发散性思维,且解决问题的方向(思路)不唯一,更能体现学生的学习过程,充分发挥学生在教学过程的主体作用.

思维能力、变式训练

G633.6;G421;G843

2013-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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