将“磨课”进行到底
"玉不琢不成器,人不磨不成材",随着校本教研工作的深入展开,集学习、工作、研究为一体的行动研究方式对我们一线教师提出了更新、更高的要求.为了帮助我们青年教师迅速成长,学校努力为我们年轻教师搭建成长平台.其中让我收获最大的就是磨课,"磨课"是指"一人一课多上",即一位教师选定内容——备课一上课——再备课——再上课……从大的教学环节到小的一个个细节,一句过渡语,一个动作,都是师傅帮带的内容,一次不行还有第二次,第三次……这样循环往复,直至达到理想状态,在经历了"否定——再否定"的反复推敲和一波三折的探究过程,最后推出凝聚众多教师心血的精品课在校内展示.我是一名年轻教师,"磨课"提高了我独立把握教材,分析教材的能力,提高了我驾驭课堂,调控课堂的能力,养成了一丝不苟的教学态度.
进行到
2013-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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