依照陶行知“解放”思想,打造高效语文课堂

摘要：

通过对陶行知先生教育思想的深入学习,了解了其在中学语文教学中应用的重要性和必要性.陶行知先生提出的“六大解放”的主张,对当前我们改革语文课堂教学、培养学生的创造力仍然具有重要的指导意义.语文课堂教学中遵循陶先生“六大解放”的重要原则来训练学生思维发散,解放学生的头脑;创造动手机会,解放学生的双手;引导观察万物,解放学生的眼睛;训练语言表达,解放学生的嘴巴;参与实践体验,解放学生的空间;解放学生的时间,促进学生自由发展,构建高效率语文课堂.在初中语文课的教学中,我践行了陶行知先生的“六大解放思想”,让学生动起来,提高了语文课的课堂效率.

机标关键词：陶行知、语文课堂

分类号：G633.3;G40-092.6;G718.3

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38