期刊专题

用开放性思维“活化”英语教学

引用
英语交际性要求教师在课程教学中,围绕语言表达要求活化教学方法,注重情境性和趣味化,鼓励学生在自由、和谐的学习情境中大胆表达和主动交流.教学实践证明,在英语教学中融入开放化的方法,不仅能给学生提供生动活泼的学习平台,更能够使得他们在接近真实的语言学习情境中促进知识技能有效内化生成.建立在开放化模式基础上的英语课程教学,不仅能给学生提供更为宽松、自由的学习情境氛围,还能够让学生在彼此互动交流过程中发现问题、探究和解决问题,更好地拉近师生之间的距离,提高课堂教学有效性.

开放性思维、英语教学

G633.41;G4;H319.3

2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

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