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浅析小组合作学习法在初中英语教学中的应用

引用
在传统的“填鸭式”和“圈养式”的教学模式下,教师占据着课堂教学的主导地位,学生只是在教师主导下进行重复练习的被动者.这种教学模式不但阻碍了师生之间的情感交流,而且降低了学生的学习效率.为了改变这种现状,注重师生交流、生生合作的小组合作学习的教学模式应运而生,小组合作学习在初中英语教学中的应用使得学生从认知上和心理上主动参与到课堂教学,激发了学生的学习兴趣,从而有助于提高教学质量.

小组合作学习法、初中英语教学、教学中的应用

G633.41;G7;G424.1

2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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