期刊专题

初中数学课堂教学结课中的问题与对策研究

引用
作为初中教师,在课堂教学中经常会看到临近下课的时候,学生总是精神分散,不再专心课堂上的学习的内容.这是由于学生上完一节课后,感觉精神很疲累,他们希望能够快点下课休息一会;或者课间要处理些自己私人的事情,如果教师希望学生能多学一些知识而拖堂,那么学生一定会以排斥的心态对待学习数学知识.为了让学生能用最佳的状态学习每一堂课的知识,教师要做到应当中止教学的时候,就要立即做好结课工作.

初中数学课堂教学、问题与对策

G434;F275;G64

2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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