加强朗读教学,提高学生的语文能力

摘要：

新课程标准的改革与实施,对于初中语文教学工作的开展提出了更高的要求.从当前的情况来看,语文教学不仅要向传授教材理论知识,更主要的是要采取相对措施,引导学生对语言进行充分理解与掌握,培养学生听说读写的能力,并在学科学习的过程中,受到情感的熏陶,形成正确的人生观、价值观.可以说作为中学语文教学,最为首要的就是要让学生理解语言,并能够加以运用,朗读则是实现这一目标的关键渠道.在语文学习中,朗读课文能够让学生将教材知识更好的消化与吸收,更利于学生对语言的理解,并逐渐的培养出语言实际应用能力.在新课改实施与推进的影响下,朗读教学已经占据了越来越重要的地位到.因此,语文教学要重视朗读教学,加强朗读教学,促使学生语文能力的全面提高.

机标关键词：语文能力、朗读教学

分类号：G633.3;H19;G712

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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