浅议初中数学新课导入的技巧

摘要：

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”初中数学新课导入是达成高效课堂不可缺少的环节，既起着承上启下、继往开来的桥梁作用，又激发学生的学习兴趣，溅起创新思维的浪花。本文从巧设悬念、类比、实验、开门见山和联系实际等方面对初中数学新课导入技巧进行探讨。

机标关键词：新课导入、初中数学

分类号：G633.6;G434;O13-4

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：23-23