期刊专题

“有理数加法简便运算”教学实录及反思

引用
本文根据苏教版的“有理数加法简便运算”的教学实录,反思数学教学的优缺点,以促进数学课堂效率的提高. 一、设置问题情境 [教学片段] 师:同学们现在都已经熟练的掌握了数的加法,减法,乘法以及除法运算,但是,它们都是关于正整数,或者正分数,以及零的运算,如果引进负数的话,有理数的范围就大大的扩大了,那么,在这个范围之内怎样进行关于有理数的运算呢?今天我们就来探究关于有理数的加法运算,进而发现它的简便运算.

有理数加法、教学实录、简便运算

G633.6;G423;O151

2014-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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