以培养兴趣为出发点,提高数学教学效率

摘要：

在初中数学教学实践中不难发现,教师在讲台上讲得非常精彩,而学生则在座位上无精打采,甚至有的学生犹如听天书一样,昏昏欲睡,对于这样的课堂其教学效率可想而知.究其原因不难发现,这是因为学生在学习过程中对教师讲授的知识不感兴趣.同时从教学中师生双边的关系来看,虽然教师讲得很好,学生也认真听了,如果没有听懂,整个课堂的教学效率也是不言而喻的.因而在初中数学课堂教学中,关注学生的兴趣培养,让学生积极参与到学习过程中,在教师的引导下学会主动探究而经历知识的获得过程,这样才能更好地提高课堂效率.

机标关键词：数学教学效率、培养兴趣、出发点

分类号：G420;G633.6;G712

在线出版日期：2014-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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