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初中英语作业设计策略刍议

引用
作业是既是教师课堂活动的有效延伸和补充手段,也是学生消化、吸收所学知识,巩固学习成果的重要手段,同时也为家长参与教学过程、了解子女学习情况提供了一个非常有效的“接口”.因此,我们必须高度重视作业的设计、布置、批改与评价.笔者结合当前的现状谈谈如何更加有效地设计作业.

设计策略、初中英语、作业设计、英语作业

G633.41;TU201;TU984.12

2014-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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