浅谈提高学生的写作能力的有效方法

摘要：

新课标提出,初中阶段“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,让学生“写自己想说的话”,“注意表现自己觉得新奇的或印象最深、最受感动的内容”.这些写作目标,要求教师在作文教学中打破对学生的种种条条框框的束缚,引导学生更多去观察生活,关注社会,思考人生,丰富自己的写作素材,写出有个性、有创新精神的文章.在教学实践中,我以激发学生写作兴趣为中心,观察方法为起点,阅读积累为翅膀,培养可持续发展的写作能力为目标,进行了循序渐进的作文训练.

机标关键词：写作能力、有效方法

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2014-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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