表演课本剧,快乐学英语
在平时的英语教学实践中,英语教师会遇到这样的尴尬局面:一节课老师讲得辛苦,学生学得累,但对所学的语言点、知识点运用起来却束手无策.究其原因,“填鸭式”的教学方法使学生更多地关注语言点而忽视了知识点的运用,由此限制了学生的思维和创新能力.随着新课程标准的实施和推广,我们清楚地认识到英语教学应关注学生英语素养的全面发展,培养其听、说、读、写的能力以及综合运用英语的能力,为他们的英语交际能力的培养奠定基础.如何实现这一目标,英语教学中使用表演课本剧是不错的选择,值得推广和使用.
课本剧、学英语
G633.3;G51;G712
2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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