初中语文“知情共育”教学研究

摘要：

在当今以成绩论成败的初中教育中,教师和学生对分数的一味追求,导致学生在情感教育方面的缺失,有的学生性格乖张,有的学生待人冷漠,这不仅对学生的成长没有任何好处,也体现了情感教育的失败.因此,初中语文作为一门较感性的学科,应该担负起进行情感教育的责任,在教导学生文化知识的同时,注重对学生进行情感教育,做到知情共育.
所谓知情共育,即把知识教育和情感教育结合起来,让学生在学习过程中,由知识培养情感,由情感累积知识,两者共同发展,互相促进,这样才能提高学生的学习成绩,也有利于提高学生的综合素质.

机标关键词：初中语文

分类号：G633.3;G434;G758.1

在线出版日期：2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：5