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巧用图片资源,打造高效课堂

引用
多年前,当很多教师第一次看到人教版初中英语内花花绿绿的图片以及零散呈现的单词和句型时,都不知如何下手.经过多年来对图片资源的研读和长期的课堂教学实践,笔者觉得人教版初中英语内的图片资源具有可亲、可知、可思等特性,在打造高效课堂教学的过程中能起到至关重要的作用.现笔者将在图片使用过程中的感想与收获总结成文,以期探讨.

高效课堂、图片资源

G633.3;G42;G232

2014-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

50-51

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