初中数学应用题教学策略探究

摘要：

如何有效地对学生进行数学应用题的课堂教学,一直是我们数学教师关注的重点问题.本文将对数学应用题教学策略在初中数学教学中的运用进行分析.
一、初中数学应用题在当前课改形势下的特点
初中数学课程标准规定,数学应用题主要以考查实际问题为主.这些实际问题和我们的实际生活紧密相连,考查的重点,如抛物线、概率统计、平均增长率、利率、营销、利润的问题,而方程与不等式、函数关系、统计学原理的考查属于数学的知识点范畴.因此,教师要教好数学课,应该系统而全面地研读教材,把课本中与实际生活相关联的知识点挖掘出来,教给学生;在教授基本知识时要不断地进行应用题的讲解、分析和训练,使学生牢牢地把握应用这一基本环节,顺应当前课改形势发展的要求.

机标关键词：教学策略、初中数学、数学应用题、应用题教学

分类号：G633.6;G434;H195.3

在线出版日期：2014-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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