10.3969/j.issn.1003-3653.2014.03.021
非物质文化遗产保护与校本课程开发研究
开发非物质文化遗产校本课程对于地方高校来说具有十分重要的战略意义.它有助于丰富地方高校的课程内容;有助于培养地方高校学生的民族认同感;有助于彰显地方高校的办学特色;有助于传承和发展地方民族文化.
非物质文化遗产、校本课程、开发
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J023(艺术理论的基本问题)
广西教育厅人文社科课题“政府、民间与地方高校互动在‘非遗’保护与传承中的应用研究”SK13YB014
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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