探寻高校多元声乐教学模式的新思路

摘要：

歌剧是融合舞台视觉艺术与声音听觉艺术,同时结合文学的叙述性与音乐的抒情性的一种艺术形式,它在表现人的情感方面比戏剧艺术更加强烈.将民族歌剧的演绎融入高校声乐教学,可以有效地提高声乐学习者的综合能力.

关键词：多元声乐教学模式、课堂教学、歌剧表演

所属期刊栏目：27

分类号：J023(艺术理论的基本问题)

资助基金：广西教育科学"十二五"规划科研立项课题"民族歌剧表演工程——多元教学手段的研究与实践"2011C0052

在线出版日期：2013-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-79,85