从教育部“创新实验区”实验成果探究音乐人才培养模式——以东北师范大学“人才培养模式创新实验区”为例

摘要：

东北师范大学音乐学院＂人才培养模式创新实验区＂以培养＂跨学科、复合型、应用型＂音乐人才为目标,以＂厚基础、精专业、丰羽翼＂的一轴两翼贯通式为培养模式,大胆、积极地探索和推进音乐教育课程体系、教学内容、教学方法与教学管理的全面改革,取得良好效果。

关键词：创新实验区、音乐人才、艺术教育、教育改革

所属期刊栏目：25

分类号：J023(艺术理论的基本问题)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94