技艺为道：郑可的现代艺术设计教育理念

摘要：

作为中国现代艺术设计教育启蒙时期的重要参与者之一,郑可在设计教育和实践中对于科技和艺术关系的解读、对创新思维和表现力的探索、对现代设计教育理念的传播值得我们研究和发掘。他是中国最早接受德国包豪斯设计理念的艺术家,其教育理念中所体现出的包豪斯设计精神最为深刻。

关键词：郑可、设计教育、理念

所属期刊栏目：24

分类号：J023(艺术理论的基本问题)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：72-74