10.3969/j.issn.1003-3653.2009.04.033
"双证书"制度下高职院校环境艺术设计课程模式构建
近年来,"双证书"一体化的职业教育已经成为发展和完善我国高职教育的必然.转变传统的教育课程模式,构建适用"双证书"一体化的课程模式成为艺术设计教育研究的重要方面.本文以环境艺术设计教育为例,对"双证书"制度下艺术设计教育课程模式进行探讨.
环境艺术设计、职业资格证、课程模式
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J023(艺术理论的基本问题)
2009-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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