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10.3969/j.issn.1003-3653.2007.06.053

民间舞教学的程序与走向

引用
掌握民间舞的风格特点是舞蹈教师的一个基本出发点.教师应该根据民间舞的风格特点,合理优化各种教学形式,在教学导课阶段、教学重点阶段和教学结果阶段贯穿民间舞的风格,并且将风格最终体现在舞台表演的教学成果当中.

民间舞、风格、课堂教学、舞台实践

21

J618(音乐技术理论与方法)

2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-3653

45-1077/J

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2007,21(6)

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