10.3969/j.issn.1003-3653.2007.06.053
民间舞教学的程序与走向
掌握民间舞的风格特点是舞蹈教师的一个基本出发点.教师应该根据民间舞的风格特点,合理优化各种教学形式,在教学导课阶段、教学重点阶段和教学结果阶段贯穿民间舞的风格,并且将风格最终体现在舞台表演的教学成果当中.
民间舞、风格、课堂教学、舞台实践
21
J618(音乐技术理论与方法)
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
139,143
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民间舞、风格、课堂教学、舞台实践
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J618(音乐技术理论与方法)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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