10.3969/j.issn.1003-3653.2007.06.052
论声乐教学的合作原则
合作原则是声乐教学中一项重要的基本原则,它打破传统灌输式教学模式,符合历史的发展趋势,老师是主导,学生是主体.合作原则的遵循与坚持,关系到能否完成教学目标和教学计划,能否充分发挥和调动学生的主观能动性和创造性,故在声乐教学中尤显重要.
合作原则、主观能动性、创造性、声乐教学
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J604.6(音乐理论)
2008-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
137-138
10.3969/j.issn.1003-3653.2007.06.052
合作原则、主观能动性、创造性、声乐教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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