10.3969/j.issn.1003-3653.2007.01.046
从"儿童画"看其审美心理
儿童的审美心理活动和视知觉决定了儿童绘画的发展.理解儿童绘画的心理,分析不同时期儿童绘画的特征,有利于我们有针对性地采用各种教学手段,按儿童的身心发展规律.将幼儿美术教育提高到一个新的台阶.
儿童画、视知觉、再现性、表现性
21
J022(艺术理论的基本问题)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
87-88
10.3969/j.issn.1003-3653.2007.01.046
儿童画、视知觉、再现性、表现性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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