10.3969/j.issn.1003-3653.2006.04.043
平面构成设计的扩展与创造
本文就平面构成教学特点论述平面构成的扩展训练和构建创造性思维方式,并探讨如何从理论和实践上培养学生具有创造力及构成设计能力,展开他们的想像空间,为专业设计打好基础.
平面构成、艺术形式、扩展创造
20
J5(工艺美术)
2007-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93,95
10.3969/j.issn.1003-3653.2006.04.043
平面构成、艺术形式、扩展创造
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J5(工艺美术)
2007-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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