师范生在钢琴演奏中的"怯场"现象及克服方法

摘要：

师范生在钢琴表演或考试演奏的"怯场"既有心理因素,也有生理因素.如何克服"怯场",演奏前的"充分准备"是关键.教师应把声乐的"气息"教学运用到键盘教学之中,学生应把单一的技术练习难题融合在音乐作品的理解之中进行.

关键词：师范生、钢琴演奏、怯场现象、心理因素、生理因素

分类号：J64;J61

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25