工业设计手绘学习问题与对策分析

摘要：

国内大部分高校工业设计手绘教学时间短暂，而手绘又是一个需要长期训练才能获得得的能力，这就需要学生在课程结束后进行长时大量的自我训练和学习。通过对学生常见手绘学习问题分析，阐述了问题产生的原因以及背后缺失的相关知识原理，进而树立正确的手绘观念和相应的练习策略以帮助学生克服手绘学习中遇到的困难。

关键词：工业设计、设计手绘、三维空间

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：270-271