浅谈模块式教学模式在高职动画专业中的应用研究

摘要：

模块式教学模式，是近年来高等职业教育理论中的研究热点。本文以湖南工业职业技术学院的动漫设计与制作专业为研究对象，对模块式教学模式的总体设计思路、课程开发流程、考核评价体系、师资队伍培养等方面进行探讨，并通过学生的自我评估和企业评估对模块式教学模式和传统教学模式进行对比分析，探索解决高职教育人才培养模式改革的难题。

关键词：模块式教学、模块式技能培训、动画专业

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：263-263