徽派建筑装饰符号在室内设计教学中的启示

摘要：

徽派建筑装饰符号作为安徽地区极具代表性的装饰文化，学习并将其融入到现代室内设计教学中来，对于传播徽州地区文化思想、继承传统装饰特征具有深远意义。

关键词：徽派建筑、装饰符号、室内设计教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：230-230