试析基层社区音乐教育的独特性

摘要：

基层社区音乐教育和专业音乐教育以及中小学学校音乐教育是不一样的，当然也和社会音乐教育也不一样，它有其自身的独特性，本文从娱乐性、群众性和专业性三个方面来分析基层社区音乐教育的性质，明确现阶段我们基层社区音乐教育的工作重点。

关键词：基层社区音乐教育、独特性、分析

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省科技厅科技项目软科学研究计划132400411287

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：276-276