高校《大学音乐》课程教学思考

摘要：

高校《大学音乐》课程是学生素质教育的重要内容，对提高学生的师范素质有积极的作用。是旨在提高学生审美素质，培养学生鉴赏能力和人格素养，但从多年《大学音乐》教学的实践看，大学音乐的教学现状并不乐观，教学内容、教学方式等多方面都还需要进一步的完善与改革。

关键词：大学音乐、教学改革、思考、音乐艺术、音乐教育

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：267-267