浅议从“看见”到“看好”对人才培养的价值

摘要：

从20世纪60年代到本世纪的短短几十年，由原来的以文字或语言文化为主的霸权地位转变为视觉文化或一个“看”时代的到来。“看”不是一个简单的问题，从“看”到“看见”再到“看好”这是个复杂递进的过程，究竟它对人才培养的价值何在？本文将作以论述。

关键词：看见、看懂、看好、视觉文化、人才培养、价值

分类号：J022(艺术理论的基本问题)

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76