媒介融合形势下高校播音主持人才培养模式初探

摘要：

当前媒介间融合不断深化，传统播音主持艺术专业在教学培养观念上稍落后于新媒体发展。本文通过分析媒介融合形势对播音主持艺术专业的影响，提出新形势下高校播音主持艺术学生专业技能、素质及传播能力的培养模式。

关键词：媒介融合、播音主持艺术、培养模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：243-244