高校音乐欣赏课教学艺术探析

摘要：

音乐欣赏课要在以学生为主体的新的教育理念的指导下,以学生为培养、塑造、发展的主体,充分调动和发挥学生在学习中的主动性、独立性和创造性,构建优化教学质量和培养学生创造性思维的新的教学模式.

关键词：音乐欣赏课、教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：155