浅析高职音乐素质教育——兼谈音乐欣赏课程的建设

摘要：

本文着眼于高职院校的音乐素质教育,根据当前高职音乐素质教育现状,分析其中存在的问题,并通过探讨其问题的根源,提出相应的解决方法.着重强调了开设音乐欣赏课程在高职音乐素质教育中的合理性和必要性.并就本门课程的课程目标、内容选择、教学方法和考核方式等课程建设环节,提出一些建设性的设想,希望能为改善高职音乐素质教育提供有益的理论参考.

关键词：高职音乐素质教育、音乐欣赏、课程建设

分类号：J603(音乐理论)

资助基金：安徽省教育科学规划课题JG12034

在线出版日期：2013-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90