10.3969/j.issn.1003-9104.2021.05.006
论中华传统文化与中华美学精神对中国公共艺术教育的滋养
中华传统文化与中华美学精神同源共生,一同滋养着中国公共艺术教育.具有"美善合一"属性的中华传统文化是中华美学的根与源.儒家文化强调中和,追寻人格美;道家文化强调自然,追求自由美;释家文化强调心悟,追求超脱美.中华美学精神的内涵主要包括生态美学观、审美意象观、审美接受观、审美感通观、艺术创造观和艺术人生观等几个层面.其是中国艺术教育的灵魂;为中国当代艺术教育确立价值导向;要转化并落实为中华美育精神.中华传统文化与中华美学精神滋养公共艺术教育的意义在于:使根植于中华传统文化土壤之中的中华美学精神的传承路径具体化、现实化,使中华美育精神得以弘扬.具体路径包括:结合中华传统文化创建公共艺术教育课程;打造展现中华美学气韵的文化艺术产品;促进"国风"文化传媒产品实现现象级传播;注重传统艺术与现代科技在教育领域融合创新等.在中国建设"文化强国"的进程中,结合中国传统文化的视角研究公共艺术教育,具有强烈的现实意义,是当下的研究趋势之一.
艺术学理论、公共艺术教育、中华传统文化、中华美学精神、中华美育精神
J02(艺术理论的基本问题)
国家社会科学基金;国家社会科学基金;江苏省文化和旅游科研课题艺术类产品之社会美育价值与社会文化资本积累功能研究项目
2021-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共10页
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