10.3969/j.issn.1003-9104.2014.05.061
从“明理懂法”到“明理知情”——声乐学习中理论、方法、情感的结合
声乐学习者通过了对人体发声构造、发声原理等声乐理论的学习,结合发声训练逐步美化声音,掌握科学歌唱的基本技术,养成正确良好的歌唱状态;着重训练咬文吐字、角色融合等技巧,培养灵动、婉转、通透的声乐表现能力,达到“声情并茂”“情字合一”的终极目标.
音乐艺术、声乐、发声训练、情感融合、理法情结合
J60(音乐理论)
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
259-260