期刊专题

10.3969/j.issn.1003-9104.2008.z1.009

席勒的人性论和美育思想——读《审美教育书简》

引用
作为德国古典时期的一位重要哲学家、美学家,沿着西方传统的人性论以及美育理论的道路,席勒批判地继承了康德的思想,通过对人性进行抽象的分析,从"自我"的概念中寻找到人性完整的能动力,发展地运用"游戏"的概念,从而提出了自己的美育理论.席勒以古希腊文明为榜样,找到了美和审美为工具来恢复在现代文明中破裂的人性,他试图以艺术家的力量在更高的文明中通过艺术品,审美教育来完成这个艰巨的任务.<审美教育书简>这一著作较完整地阐述了席勒的美学思想.奠定他在西方美学史上重要地位:正是席勒首次把美育的理念提高到了哲学的层面,为美育开创了新局面,并影响到一批著名哲学家、美学家.

人性、美育、康德

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J110(世界艺术)

2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

25-27

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艺术百家

1003-9104

32-1092/J

24

2008,24(z1)

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