"广东音乐进校园"活动开展的调查研究——以广州市荔湾区三元坊小学为例

摘要：

本文通过对广州市荔湾区三元坊小学"广东音乐进校园"活动开展情况的调查以及与负责"广东音乐进校园"活动的老师进行深入访谈,探讨学校传承和发展广东音乐的重要性,希望能为在校园中如何传承保护非遗文化"广东音乐"总结发展经验.

关键词：广东音乐进校园、三元坊小学

分类号：G812.2;G640;J643

资助基金：广州大学创新训练项目

在线出版日期：2022-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48