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10.3969/j.issn.1002-5995.2014.02.008

《音乐——神圣的魅力》图书选编连载(三)音乐启智的科学依据

引用
(接上期)此外,我们还调查了家庭教育环境.物质条件优裕,父母对子女的抚养教育方式也较正常.仅有少部分还有一些问题,如父母教育态度不一致的有37对,占15%;打骂孩子的有10位,占2%;偏爱孩子的有21位,占4%.大部分家长能做到对孩子采取爱抚、诱导,耐心启发,积极鼓励,适当要求,这些孩子的成长是健康的.通过家长座谈会,深入了解了孩子们的变化.普遍发现一、二组的很多孩子的性格上比以前活泼开朗了,语言表达能力大有进步,对事物的反应更为灵敏;三、四组的孩子性格上变化更为明显,普遍增强了自信心、进取心、记忆力和想象力,注意力也比以前集中了.这些心理素质培养,都将为孩子们今后的学习打下良好的基础.

音乐、图书、连载、心理素质培养、家庭教育环境、性格、物质条件、教育态度、教育方式、家长、父母、表达能力、座谈会、自信心、注意力、想象力、进取心、记忆力、子女、增强

TQ3;TP3

2014-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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乐器

1002-5995

11-2511/TS

2014,(2)

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