音乐情趣、情感与素质培养在钢琴教学中的体现

摘要：

钢琴艺术教育主要是学生审美情趣的一种教育,目标是为了提升人的素质的一种教育,是一种全面提升个人各个方面的能力的一种教育.而在现如今的教学过程中,绝大多数学生在演奏的时候,能够自如的掌控每一个音符的表达,且控制演奏的力量、速度,具备扎实的演奏基本功底,但他们演奏出来的音乐却缺乏感情的气息与感染力,无法与聆听者形成共鸣.

机标关键词：音乐、情感、素质培养、演奏、艺术教育、提升人的素质、学生、审美情趣、全面提升、教学过程、基本功、感染力、音符、气息、能力、目标、控制、钢琴

分类号：R74;G44

在线出版日期：2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69