10.3969/j.issn.1002-5995.2012.11.014
对南京市小西湖民乐合奏团调查后思考
在中小学的音乐教育中,器乐教学的实施从根本上改变了我国传统音乐教育的模式。在调查中我们发现南京市小西湖小学通过民乐合奏对器乐教学有了一些自己的教学方法,对发展学生的音乐审美培养和学生的器乐训练有了一定的研究。
小西湖小学、民乐合奏团、器乐教学
TS953.24
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-54
10.3969/j.issn.1002-5995.2012.11.014
小西湖小学、民乐合奏团、器乐教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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