”学生喜欢音乐,不喜欢音乐课”现象之探究

摘要：

@@ 前言周世斌教授,我国第一位音乐心理学硕士研究生,现为首都师范大学音乐学院副院长、教授、博士研究生导师,主要致力于音乐教育、音乐心理学、音乐治疗学的教学与学术研究.本文是对周世斌教授关于我国基础音乐教育改革与发展中存在的一些现象和问题进行系列分析与反思之撷选,其观点对于从事音乐教育研究、音乐教学工作的业内同行具有一定的启示意义.

机标关键词：学生、基础音乐教育、音乐心理学、首都师范大学、音乐治疗学、研究生导师、改革与发展、学术研究、理学硕士、教育研究、教学工作、音乐学、博士

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52