从绘画学到诸艺的统一——莱奥纳多《诸艺比较》的学科史意义
《诸艺比较》中,莱奥纳多·达·芬奇将绘画与科学、诗歌、音乐、雕塑一一进行比较,不仅在学术层面确立了绘画学的概念,同时还发现了各类艺术的知识通约性,并聚焦感觉经验这一视角将绘画、雕塑、音乐、诗歌等类艺术汇集一体.这是基于两个历史条件:一是此时各门艺术都出现了学术化的风尚,诸门艺术的原理性知识特性得以显现,追逐一种沉思的形而上的哲学思潮开始渗透到艺术的生产和批评领域,艺术的理论化发展成必然;二是自由七艺与机械艺术之边界受到质疑,艺术作为与科学相比肩的一类知识,成为学界关注的焦点之一.正是在这样的语境下,莱奥纳多在中世纪"自由艺术"的属地下,无意间搭建起了一种基于感觉经验原则的现代艺术学理和知识架构,使得现代艺术体系的轮廓基本显现,更在其抄本的流转中,影响到后世具有统一原则的艺术概念及学科体系的生成.
《诸艺比较》;绘画学;学术性;感觉经验;统一原则
2021-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
104-110
