当代云南戏剧教育理论研究述评

摘要：

当代云南戏剧教育理论研究主要包括三部分:一是对民国时期滇剧、花灯“戏曲改良”和内部传承机制的历史反思;二是对云南特有的少数民族民间戏剧“仪式教育”的系统阐述;三是对云南高校戏剧教育“学科专业”的理论构架.当代云南戏剧教育理论的研究和实践,对戏剧教育的社会功能、传承方式、民族形态、拓展途径等均有独特建树,值得理论界关注和研究.

关键词：云南、戏剧、教育、理论研究

分类号：G64;J89

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“云南少数民族民间原始形态戏剧的文化生态学研究” 14YJC760078

在线出版日期：2018-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：55-60