10.3969/j.issn.1671-5047.2009.02.012
艺术设计专业形态课程教学浅析
形态作为一门基础课程是传统艺术设计教育理念和教学内容的更新和发展,是设计教学课程改革中有意义的尝试,是艺术设计教育中重要的一个环节.形是样子具有个性色彩,态是姿态、情态.形态对情感的传达起着重要的作用,形态课程教学为设计基础与专业设计提供了更好的衔接与过渡.
形态、内涵、要素、训练
TU2;K
2009-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
64-66
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形态、内涵、要素、训练
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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